Más 2 mil estudiantes protagonistas de un importante encuentro sobre Educación Sexual Integral
Fueron varios encuentros en los que estudiantes de la Escuela Paulo VI, la ESRN N°4, el CET N°6 Industrial, el CET 11 ESFA y el ESRN Nº141 participaron de foros donde intercambiaban ideas e inquietudes a partir de disparadores y temáticas que querían tratar. Esos temas se volvieron stand en cada escuela, cada uno con una temática y con distintos recursos generados por ellas y ellos mismos: poesías, folletería, fanzines, dibujos, cortos audiovisuales realizados en las escuelas. Todo terminó con un espacio de exposición y feria.
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En Viedma se realizaron las segundas jornadas de educación sexual integral (ESI) “Asumiendo la ESI” organizadas por y para estudiantes secundarios.
Fueron varios encuentros en los que estudiantes de la Escuela Paulo VI, la ESRN N°4, el CET N°6 Industrial, el CET 11 ESFA y el ESRN Nº141 participaron de foros donde intercambiaban ideas e inquietudes a partir de disparadores y temáticas que querían tratar. Esos temas se volvieron stand en cada escuela, cada uno con una temática y con distintos recursos generados por ellas y ellos mismos: poesías, folletería, fanzines, dibujos, cortos audiovisuales realizados en las escuelas. Todo terminó con un espacio de exposición y feria.
“En el caso de nuestra escuela las temáticas fueron suicidio, ansiedad y depresión. Hubo una reunión con centro de Estudiantes y delegados y fue lo que más inquietaba a nuestra escuela. Tomamos eso a pesar de que es un tema bastante complicado”, contó Daniel, de la Escuela Nº4, sobre la experiencia que vivió junto a sus compañerxs.
También dijo que en un principio los adultos no querían que hablaran del tema “porque era delicado y pensaban que no estábamos listos para llevarlo acabo, pero se pudo trabajar bien”, afirmó el joven, que junto a Matías participaron de la entrevista con Radio Encuentro.
Además, destacaron la participación y acompañamiento de varios profesores. “Nos ayudó y dio un incentivo ver que los adultos nos acompañaban. Eso motivó a los chicos”.
Agostina, del Paulo VI, resaltó que la elección de los temas que trató cada escuela fue gracias al acuerdo que llegaron con otrxs estudiantes. “Nos pusimos de acuerdo para tocar un tema determinado cada escuela sin que haya discusiones ni nada. Nos organizamos lo más bien”.
Por otro lado, Valentina contó que antes habían realizado una encuesta en su escuela para saber qué querían debatir en esas jornadas. “Violencia fue el más votado por nuestros alumnos, así que decidimos ir por ese tema”, concluyó.
La primera experiencia de “Asumiendo la ESI” fue en 2019, a partir de una iniciativa de estudiantes de una de las escuelas técnicas de la capital provincial. Para lograrlo, se acercaron al área de Salud Sexual del Hospital y a partir de allí llevar las inquietudes a las instituciones educativas.
